„…megdorgálja, de mint apa a fiát, akit kedvel.” (Példabeszédek 3,12)

„Tiszteld apádat és anyádat, hogy hosszú ideig élhess azon a földön, amelyet Istened, az Úr ad neked!"

(5Mózes 5,16)

Gyakran a felnőttek azzal rombolják le a gyerekek önbecsülését és motivációját, amikor azt hitetjük el velük, hogy semmiért sem kell megdolgozniuk, mert „tartoznak” nekik vele. Egy történet szerint egy telefonos üzletkötő felhívott egy lakást, és ezt kérte a telefonban: „Azzal a személlyel szeretnék beszélni, aki a családi vásárlások során a végső döntést hozza”. A hölgy a telefonban így felelt: „Sajnálom, de az a személy még az óvodában van, csak órák múlva jön haza”. Aranyos sztori, de ha a valóságban is igaz, akkor már nem annyira kedves.

Hogyan tekintesz a szüleidre?

A szüleinket gyermekkorban általában nagyon idealizáltan látjuk. Ahogy közeledünk a kamaszkor felé, egyre inkább rálátunk a működésükre, és fogalmazunk meg mondatokat, amik bántóak lehetnek számukra, amiket kritikaként is megélhetnek.

A bennünk dolgozó érzések olyanok, mintha egy puttony lenne a hátunkon – néha kavicsokkal, néha nagyobb méretű kövekkel, esetleg sziklákkal – megpakolva. Sokszor épp ezek akadályozzák, hogy felfedezzük szárnyainkat. Ha szeretnénk ezeken a lehúzó súlyon könnyíteni, akkor a folyamat része a felismerés, a tudatosítás, amelynek egy szakasza csupán, az addig letagadott érzések kimondása, megélése.

Ugyanakkor ahhoz, hogy átalakuljon, megszelídüljön bennünk a kép, amit a szüleinkkel kapcsolatban gondolunk, vagy őrzünk, el kell tudnunk fogadni őket, így, ahogy vannak. Egy biztos, hogy nem ártani akarnak nekünk, de lehet, hogy néha ők is csak azt a mintát, szeretetet tudják átadni, amit ők is kaptak a szüleiktől. Éppen ezért ebben a kapcsolatban különösen is nagyon fontos szerepe van a tiszteletnek, hiszen ez teremti meg annak a lehetőségét, hogy az érzéseink megbeszélhetővé váljanak.

Pár kérdés a szüleidről…

• Milyen az értékrendjük a szüleidnek? Miről gondolják, hogy jó – és miről azt, hogy rossz?
• Hogyan beszélgetnek egymással? Hogyan beszélgetnek veletek?
• Hogyan oldják meg a konfliktusaikat, nézeteltéréseiket? (Egymással – veletek)
• Milyen szabályokat, tapasztalatokat próbálnak átadni nektek? Hogyan teszik ezt?
• Mi történik, ha nem az elképzeléseik szerint viselkedtek?
• Milyen szerintük a jó és a rossz gyermek?
• Hogyan próbálnak szabályozni titeket, hogyan tartják a kereteket veletek?